Cdmx, agosto 13 de 2023.
Pedro Moreno
*Frente por la Familia amenaza con provocar una detonación nacional.
El Frente Nacional por la Familia, que aglutina a más de mil organizaciones a nivel nacional y con todo el apoyo de la jerarquía católica, emprenderá "fuertes movilizaciones de protesta" en todo el país, en caso de que el Gobierno del Presidente Andrés Manuel López Obrador "imponga" los nuevos libros de texto gratuitos en el ciclo escolar que comienza el próximo 28 de agosto del año en curso.
Por lo que el Frente Nacional por la Familia estalla contra los libros de la 4T porque, que entre otros temas, "contienen una fuerte ideología de género que afectará a nuestros niños", "los pone a emular un proceso de masturbación con eyaculación" y exalta el "culto al régimen minimizando la enseñanza científica".
Así mismo, esta organización rechaza principalmente la marcada "ideología de género" que contienen los nuevos libros, pues en ellos –denuncia– se inculca a los niños a elegir el "género" de su preferencia, independientemente de su sexo biológico; tambien se les enseña que una familia puede estar encabezada por dos homosexuales o dos lesbianas –la "homoparental" o "lesbomaternal"–; y, además, se les adiestra en la práctica de la masturbación y el travestismo, entre otras "innovaciones" pedagógicas.
Igualmente, hay académicos que consideran que el Gobierno consumará "un nuevo crimen contra la nación" al imponer los libros de texto.
Sobre este tema, Rodrigo Iván Cortés Jiménez, Dirigente Nacional del FNF, puntualizó: "No vamos a quedarnos de brazos cruzados si al inicio de clases se comienzan a utilizar estos libros aberrantes. ¡No! ¡Nada de eso! Vamos a realizar fuertes movilizaciones de protesta en los distintos Estados. Provocaremos una detonación a nivel nacional".
Añadió que el rechazo a los nuevos libros se debe: "Principalmente porque, en materia de educación sexual, contienen una fuerte ideología de género que afectará mucho a nuestros niños. Les causará mucha confusión sobre su sexualidad. Ahí hasta se les pone a emular un proceso de masturbación con eyaculación incluida. ¡Es terrible! Esos libros contienen además un exaltado culto al régimen y minimizan la enseñanza científica. Y esto es sólo la cuestión del fondo, de su contenido".
"Aparte incumplieron con la cuestión de forma al pasarse por alto todos los requisitos legales. Para su elaboración no fuimos consultados los padres de familia ni tampoco los expertos; no hubo revisiones ni programas de estudio. Por estas violaciones una Jueza determinó que no debían imprimirse ni distribuirse esos libros. Pero se imprimieron y hoy ya se están distribuyendo. Esto es un doble desacato, un delito".
"Aparte incumplieron con la cuestión de forma al pasarse por alto todos los requisitos legales. Para su elaboración no fuimos consultados los padres de familia ni tampoco los expertos; no hubo revisiones ni programas de estudio. Por estas violaciones una Jueza determinó que no debían imprimirse ni distribuirse esos libros. Pero se imprimieron y hoy ya se están distribuyendo. Esto es un doble desacato, un delito".
De la misma manera, Cortés Jiménez agregó: "Mire, el Presidente López Obrador no midió las consecuencias que traerían sus libros de texto porque un papá enojado o una mamá enojada es capaz de cualquier cosa cuando se daña a sus hijos. Sí, definitivamente los padres de familia no vamos a permitir que se afecte el futuro de nuestra niñez… Vamos a movilizarnos".
Al mismo tiempo, el Dirigente del FNF recordó que la Unión Nacional de Padres de Familia, cuya agrupación fue la que interpuso el amparo contra los libros de texto, recurso jurídico que le fue concedido por la Jueza Yadira Medina Alcántara, pertenece al Frente Nacional por la Familia, al igual que otras organizaciones de padres de familia que trabajan conjuntamente en ese colectivo, integrado sobre todo por grupos de inspiración católica, cuyo objetivo final "es defender a la familia".
Además, Cortés Jiménez insistió: "Mire, detrás de la solicitud de amparo que presentó la Unión Nacional de Padres de Familia estamos todos los grupos aglutinados en nuestro frente. Siempre hemos trabajado en total sinergia".
Al mismo tiempo, el Dirigente del FNF recordó que la Unión Nacional de Padres de Familia, cuya agrupación fue la que interpuso el amparo contra los libros de texto, recurso jurídico que le fue concedido por la Jueza Yadira Medina Alcántara, pertenece al Frente Nacional por la Familia, al igual que otras organizaciones de padres de familia que trabajan conjuntamente en ese colectivo, integrado sobre todo por grupos de inspiración católica, cuyo objetivo final "es defender a la familia".
Además, Cortés Jiménez insistió: "Mire, detrás de la solicitud de amparo que presentó la Unión Nacional de Padres de Familia estamos todos los grupos aglutinados en nuestro frente. Siempre hemos trabajado en total sinergia".
Tambien explicó que la Conferencia del Episcopado Mexicano, conformada por alrededor de 150 obispos y arzobispos, igualmente brinda su respaldo al FNF. "Estamos en sintonía y en permanente contacto con el episcopado".
Cabe mencionar que efectivamente dicha sintonía quedó demostrada en un pronunciamiento de la CEM emitido el 01 de agosto, en donde pide suspender la distribución de los libros de texto, como lo ordena el Poder Judicial, y en el que añadió: "Reconocemos el esfuerzo actual de la misma sociedad civil, así como de académicos, en su preocupación por la expedición de los libros de texto, situación que tendrá que resolver el Poder Judicial".
En concreto, la cúpula eclesiástica apoya el fallo de la Jueza Yadira Medina Alcántara, del Juzgado Tercero de Distrito en Materia Administrativa de la Ciudad de México.
Incluso la Conferencia del Episcopado Mexicano también hizo un llamado al Gobierno de la Cuarta Transformación a "revisar" el sistema educativo, debido a sus múltiples carencias. Y enumeran algunos problemas por resolver, como por ejemplo: "El abandono escolar, la dificultad para regularizar los ciclos y los aprendizajes, el cuidado de las condiciones socioemocionales, principalmente, pero no exclusivamente de los estudiantes".
También le piden al Gobierno Federal un impulso a la cultura de la paz y a la calidad educativa, el correcto uso de las nuevas tecnologías, que dé atención prioritaria a la primera infancia, el analfabetismo en adultos, la reactivación de un sistema de información y evaluación educativa, la recuperación de la infraestructura educativa y la promoción de una verdadera participación social.
En el comunicado, la CEM puntualizó: Son los padres de familia los "primeros responsables" de la educación de sus hijos, pues deben enseñarles valores "esenciales", como "el respeto", el "compartir", la "colaboración", el "ejercicio de la caridad", la "acogida del otro" y la importancia del "diálogo y el encuentro".
Por su parte, Israel Sánchez Martínez, encargado de despacho de la Presidencia de la Unión Nacional de PadresdeFamilia, coincide en que la Secretaría de Educación Pública está cometiendo un doble "desacato" al imprimir y ahora distribuir los libros. "Ese material no debe llegar a las escuelas porque viola la normatividad establecida, y son además libros improvisados por no tener planes ni programas de estudio".
De tal manera que desmintió a Leticia Ramírez Amaya, Secretaria de Educación Pública, quien en Palacio Nacional está dando conferencias informativas para defender los libros, asegurando que cumplen con todos los requisitos legales y fueron elaborados mediante un amplio consenso social. Por lo tanto –adelantó la funcionaria–, van a utilizarse en el ciclo escolar 2023-2024.
Sánchez Martínez mencionó que estas posiciones encontradas, causan que muchos padres de familia vivan "en la incertidumbre" y sin saber qué hacer. Por eso la UNPF actualmente despliega una campaña informativa para alertarlos sobre los riesgos que conllevan esos libros.
"Elaboramos incluso una infografía donde les explicamos la problemática. Por lo pronto, esa información ya se la dimos a 200 mil padres de familia que se acercaron a nosotros. Queremos que lo sigan haciendo. Nuestra función es orientarlos".
Al hacerle ver a Sánchez Martínez que
faltan pocos días para el reinicio de clases, el tiempo apremia. Si ustedes rechazan los nuevos libros, ¿con qué material educativo proponen sustituirlos?
A lo que contestó: "Con los libros del ciclo anterior. Así de sencillo. Es, incluso, la recomendación que nos dan los expertos. Eso sí, no permitiremos que a nuestros hijos les impongan los nuevos libros de texto… ¡jamás!".
"Elaboramos incluso una infografía donde les explicamos la problemática. Por lo pronto, esa información ya se la dimos a 200 mil padres de familia que se acercaron a nosotros. Queremos que lo sigan haciendo. Nuestra función es orientarlos".
Al hacerle ver a Sánchez Martínez que
faltan pocos días para el reinicio de clases, el tiempo apremia. Si ustedes rechazan los nuevos libros, ¿con qué material educativo proponen sustituirlos?
A lo que contestó: "Con los libros del ciclo anterior. Así de sencillo. Es, incluso, la recomendación que nos dan los expertos. Eso sí, no permitiremos que a nuestros hijos les impongan los nuevos libros de texto… ¡jamás!".
Mientras tanto, la Red Familia, otra agrupación afiliada al FNF, recopiló de los nuevos libros los contenidos en educación sexual, los cuales rechazan tajantemente por su fuerte carga de "ideología de género".
Citaron que, por ejemplo, en el libro Múltiples Lenguajes, de primer grado de primaria, se les informa a los niños que el "concepto de familia ha cambiado a lo largo de las décadas", y ahora existe la familia "homoparental", encabezada por dos homosexuales, y también la "lesbomaternal", por dos lesbianas.
En el libro Nuestros Saberes, de quinto grado, se les instruye en el significado de los siguientes conceptos: "identidad de género", "expresión de género", "orientación sexual" y "diversidad de identidad". Este texto se ilustra con la imagen de dos niñas lesbianas besándose en la boca, bajo la figura del arcoíris, símbolo de la diversidad sexual.
En el libro Nuestros Saberes, de quinto grado, se les instruye en el significado de los siguientes conceptos: "identidad de género", "expresión de género", "orientación sexual" y "diversidad de identidad". Este texto se ilustra con la imagen de dos niñas lesbianas besándose en la boca, bajo la figura del arcoíris, símbolo de la diversidad sexual.
Y para que vayan descubriendo cuál es su verdadera identidad de género, al margen de su sexo biológico en el libro Proyectos Escolares, también de quinto de primaria, se les pone a practicar un juego llamado "feria de identidades", el cual consiste en que los niños se vistan de niñas, y al revés, las niñas de niños, ya que --instruyen los libros-- "todxs tenemos algo de femenino y algo de masculino". Aquí lo importante es que "las niñas y los niños se vistan o expresen su identidad como quieran".
Mientras que en el libro Proyectos de Aula, del mismo grado de primaria, a niños y niñas se les enseña una novedosa manualidad; construir un "pene erecto" (con un palo de madera, cartón y una pequeña manguera) que termine eyaculando, para ello los menores deben utilizar agua con pintura blanca para emular el color lechoso del semen.
Además, los nuevos libros de texto ya están redactados con un lenguaje que da cabida a todos los miembros de la comunidad LGBTTTI, de ahí que se valga de términos como "elles" y "todxs" para abarcar a toda la diversidad. Hasta en la "presentación" de los libros se les pide a los niños que "todxs merecen que los reconozcas".
Al respecto, en el análisis de estos contenidos, la organización Red Familia advierte que la Real Academia Española, en un informe de 2020, descalificó el uso de las letras "e" y "x" para incluir a las personas de distinto género, porque ese lenguaje –argumentó la Academia– se aparta de la "morfología del español".
Ante estos contenidos, Cortés Jiménez, indignado dest: "¡Todo esto es aberrante! Los nuevos libros, a través de esta ideología de la confusión de género, inducirán a nuestros hijos a la práctica de la masturbación y el travestismo. Los padres de familia no lo vamos a permitir.
Y, para concluir dijo: "También le estamos pidiendo a cada Gobernador, a cada Secretaría de Educación Estatal y a cada Congreso local que paren toda esta locura, creada por una camarilla de funcionarios improvisados que sólo están resquebrajando la educación pública en México".
Mientras que en el libro Proyectos de Aula, del mismo grado de primaria, a niños y niñas se les enseña una novedosa manualidad; construir un "pene erecto" (con un palo de madera, cartón y una pequeña manguera) que termine eyaculando, para ello los menores deben utilizar agua con pintura blanca para emular el color lechoso del semen.
Además, los nuevos libros de texto ya están redactados con un lenguaje que da cabida a todos los miembros de la comunidad LGBTTTI, de ahí que se valga de términos como "elles" y "todxs" para abarcar a toda la diversidad. Hasta en la "presentación" de los libros se les pide a los niños que "todxs merecen que los reconozcas".
Al respecto, en el análisis de estos contenidos, la organización Red Familia advierte que la Real Academia Española, en un informe de 2020, descalificó el uso de las letras "e" y "x" para incluir a las personas de distinto género, porque ese lenguaje –argumentó la Academia– se aparta de la "morfología del español".
Ante estos contenidos, Cortés Jiménez, indignado dest: "¡Todo esto es aberrante! Los nuevos libros, a través de esta ideología de la confusión de género, inducirán a nuestros hijos a la práctica de la masturbación y el travestismo. Los padres de familia no lo vamos a permitir.
Y, para concluir dijo: "También le estamos pidiendo a cada Gobernador, a cada Secretaría de Educación Estatal y a cada Congreso local que paren toda esta locura, creada por una camarilla de funcionarios improvisados que sólo están resquebrajando la educación pública en México".
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